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【校园资讯】名师交流展风采,同课异构促成长——青岛市名校长工作室主持人李红梅校长一行莅临平度国开实验学校送课交流

时间: 2019-12-09 00:00 作者: 未知 点击: 7149 次

青岛市名校长工作室主持人李红梅校长一行莅临学校送课交流

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为促进有效课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,进一步提高教育教学质量,2019年12月6日上午,青岛市名校长工作室主持人李红梅校长一行莅临平度国开实验学校,开展了 “名师送课”“同课异构”“座谈交流、专家支招”等系列活动。

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大学路小学名师郑志华送课五年级语文《慈母情深》

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北山二小名师项健康送课四年级阅读导读课《窗边的小豆豆》

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53中名师刘尧送课八年级数学《探究黑洞数》

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 50中名师张艺凡送课九年级英语《阅读理解,阅读表达,六选五的做题技巧》

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听课教师认真详细记录,生怕漏掉哪个细节

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53中名师于娟送课九年级语文“阅读课”

数学课教学形式新颖、教学思想深刻,充分运用多媒体课件教学,结合精心的教学设计,得当的教学方法,关注学生的知识经验和思维特点,注重新旧知识的联系,引导学生高效掌握学习内容,凸现课堂实效。  

语文课引导学生深入文本,充分尊重学生,引领学生在读中理解内容、感受寓意。教师们秉承“基于学情展开教”的新思想,每一节的讲述都紧扣关键点,着重培养学生的学习兴趣和良好的阅读习惯,让学生充分感受语言文字的魅力。

英语课教学方法独特,针对阅读理解、表达以及六选五的做题技巧进行教学,难点重点着重突破,以激发了学生学习英语的兴趣为方法点,引导学生自主掌握课堂,达到了很好的教学效果。

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教导处温主任向同学们介绍送课教师

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长沙路小学名师赵洁送课《百分数的认识》

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平度国开实验学校教师张菲菲讲授《百分数的认识》

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小组讨论,认真学习

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长善救失,取长补短,认真听课

两位老师课堂基本功扎实,执教理念新,执教能力强,授课“同”中见“异”,“异”中求“同”, 同样的教材内容,用不同的教学方法来构思、教学,为观课教师搭建了高质量的研讨平台。同课显精彩,异构扬个性。同课异构,引发了参与者智慧的碰撞,长善救失,取长补短,明显提高教育教学效果,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台,并由此打开教师们的教学思路。

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小学部数学组就“同课异构”进行交流、分析

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小学部语文组以“送课”为基点,进行经验共享

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初中部齐聚一堂,探讨学术,交流经验

课后,各学科教师齐聚一堂,进行座谈交流,共同探讨了提高教育教学质量的方法。  

座谈会就学科交流、教学设计备课、问题解答、难疑点处理、巩固练习、学生课堂管理等方面进行交流、评议,更好的促进了教师间的交流和学习,加快了教师队伍的专业成长,实现了学校间的教学资源共享,切实发挥了辐射引领的作用。与此同时,对我校教师队伍教学、教研能力的提升,基础教育均衡发展的促进,起到了很好的推动作用。

校长们齐聚会议室,就办学经验、学生管理、教师队伍建设等方面进行详细交流、分析,在资源共享的基础上,促进各方合作,共同努力,为打造品牌教育贡献一份力量!

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参观食堂,感受国开校园饮食文化

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参观科技馆,感受设计风格

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平度首家校级乒乓球和跆拳道馆

李红梅名校长工作室集合了工作室成员校青岛五十三中、五十中、大学路小学、北山二小、长沙路小学的优质资源,冒着严寒为平度国开实验学校送来了教学研究的饕餮盛宴,学校教师欢欣鼓舞,研讨课后的专家支招更是解决了老师们平时工作中的很多困惑:中考改革后初中的语数英怎么教效果更好?小学语文改版部编版教材后怎么解读新教材?这种面对面的交流真正为老师们点亮了心头的明灯,必将进一步促进今后学校教育教学质量的提高。

今天的活动充分发挥了名校长的引领示范和辐射带动作用,全力打造高质量和高品质的创新型工作团队。通过名师示范、听课评课、同课异构、学校诊断、学校指导、专家支招等多种形式,全面提升工作室成员校师资专业化水平,促进工作室成员校内涵式跨越发展,为青岛教育的发展做出了很大的贡献。





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