课堂是学生接受新知，发展技能，感悟思想的主阵地。家长们重新进入了学生时代的课堂，以全新的角度，观察自己的孩子和老师。这不仅让家长们流连于自己的学生时代，也重新认识到孩子作为学习的主体，是学习的主人翁，感悟到素质教育下学习方式的改变，也深刻体会到我校“五步导学法”的先进性和前瞻性。

相信孩子们会创造奇迹，给孩子一片天地，让他们任意驰骋，让他们站在舞台的正中央始终是我们的行动纲领。以国开“四大节”为基础的德育活动为学生提供舞台。“我与祖国共成长”国开艺术节正如火如荼开展着。“国开好声音”传唱新时代青少年之音，歌颂祖国70年华诞，展现国开学子的风貌。

学生五大组织是学生自我管理，自主发展的主要媒介。通过积极参与学生活动，培养学生的组织策划能力，执行能力，思维能力，是综合发展的主要方式。国开学生五大组织举办了2019年纳新活动，塑造学生发展的舞台，铸造国开学子的风格。

家长们在深入课堂，参观纳新，观赏比赛之后，班主任组织各科教师与家长们开展了一场思维的碰撞，针对孩子们最近阶段出现的学习问题、学习心态有针对性地开展交流，对孩子们积极的一面和有效的学习手段进行肯定和表扬。各任课老师从本学科出发分析孩子的基本学情，对存在的问题进行诊断，对症下药。家校沟通共同促进学生发展。