冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作艺术，展示班主任工作风采，提高班主任管理班级和教育学生的能力，11月10日，青岛国开第一中学召开了第六期班主任工作经验交流会暨班主任论坛。本次会议共分为三个内容：

一、班主任老师分享他们的育人经验与教育智慧

张云宙老师分享了自己班主任工作中的一个小故事，用真实的事例告诉我们，孩子的成长需要时间，更需要耐心的等待，只要用心引领，美好的花朵终会绽放。

张善青老师从本学期自己新带班级说起，立规矩、抓细节，将一个评分倒数、没有人愿意接的问题班级管理成一个级部排名前五的优秀班级。他的细致、他的耐心、他的奉献在字里行间流露。看似风轻云淡的工作里，浸透着张老师的智慧和心血。

韩晓璇老师，从生活和学习两个方面分享了自己当班主任期间的点点滴滴。实事求是、细致入微的谈了自己在班级管理方面的几点做法。

杨梅老师，从“爱、细”两个方面谈自己在班级管理方面收获的艰辛与快乐。不论生活中，还是学习上杨老师言传身教，像对待自己的孩子一样去关心、爱护每一位学生，比妈妈用心比爸爸忙碌，成为家长们口中的“杨老师妈妈”，她说“用爱感化学生、用细观察学生、善待每一位学生欣赏每一位学生，用心做教育、用情育花朵”。

二、学校领导为获奖班主任颁奖

三、范校长发表讲话

主要分为三部分：

1、给予分享经验以及获奖班主任高度评价

2、学生的教育是学校和家庭共同的责任

3、集合自身经历，提出建议，“在班级与学生出现问题时，不要害怕，去想办法，这正是一个检验和展示我们工作能力的机会”

班主任们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。