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【国开·精彩教育】教研视导入校园 精准把脉促提质
分类:教学科研 来源:青岛国开中学初中部&附属小学 日期:2026年06月05日 浏览:30

       为精准把脉课堂教学实效,夯实学科教研根基,助力教师专业成长,6 月 4 日,平度市教研室英语教研员官晶、生物教研员周玲走进国开中学初中部开展专项教学检查与教研指导工作,学校教务处负责人、英语与生物教研组全体教师全程参与本次活动。

       活动伊始,两位教研员深入一线课堂,随堂听取了一节英语、生物常态课。课堂上,授课教师立足新课标要求,紧扣学科重难点,精心设计教学环节,灵活运用课堂互动、情境探究等教学模式,充分调动学生参与热情,课堂氛围生动高效。两位教研员从教学设计、重难点突破、师生互动、素养落地等多个维度细致观察课堂表现,客观梳理课堂亮点与待优化之处。

     听课结束后,教研员分学科与教研组教师开展专题座谈研讨。座谈中,授课教师围绕备课思路、课堂设计进行自我反思,组内教师结合日常教学困惑踊跃交流。官晶老师围绕英语课堂词汇教学、阅读落地、分层授课等内容逐一点评,在充分肯定课堂亮点的基础上,针对优化课堂活动设计、落实学科核心素养给出落地可行的实操建议;同时结合学段特点,对七八年级听力与书面表达教学提出以读促听、以读促写、整合话题等建设性举措,并暖心勉励、肯定即将备战中考的九年级学子。周玲老师立足生物实验教学与生活化课堂建设,紧扣初中学情,突出学生主体地位,指导教师深挖教材资源、抓实探究教学,针对备课、作业布置、校本教研难点答疑指导。

     两位教研员对我校英语、生物学科常规教学管理和教师务实的教研作风给予充分认可,同时围绕课堂提质、教研组长效建设指明改进方向。参会教师认真聆听记录,纷纷表示本次教研指导直击教学痛点,收获满满。

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      此次教研员入校视导,为我校初中部英语、生物课堂优化与教研组建设理清思路。下一步,学校将以本次教研指导为契机,吸纳专家建议,细化整改举措,深耕课堂、抓实教研,持续推动学科教学质量稳步提升。